domingo, 28 de octubre de 2012

Que necesito para empezar?

 

 

 

Para que me sirve? 

Para afianzar tus conocimientos del piano, saber si estas o no en nivel intermedio y para tener mejores metodos de aprendisaje para que se te facilite aprender las piezas, tocarlas mejor y tambien conocer un poco mas sobre ellas y su compositor. 

Hay algún pre requisito? 

Sí,  para considerarte en nivel intermedio debes cumplir las siguientes condiciones: 


  • Leer partitura: clave de sol y fa, figuras rítmicas  (redondas, blancas, negras, corcheas, semicorcheas, tresillos, puntillos, etc), sostenidos, bemoles y brcuadros (al comienzo de la partitura o durante ella) 
  •  Has aprendido piezas solo o con tu profesor, amigos, etc pero al final las lograste tocar completas
  • La técnica, si la entendemos como la manera en que realizamos un oficio o tarea; en este caso si as trabajado aspectos como escalas, arpegios, acordes, etc estas en buen camino. 
  • Interpretar, es el arte de tomar una obra y tocarla no solo como el compositor ubiese querido que lo hisieramos, tambien colocándole algo nuestro

He tocado piezas, se leer pero no se muy bien de que hablas, aun así me sirve? 

Claro, las piezas contienen tanto la técnica como los demás elementos que te mencioné, aca te dejo una lista de piezas (mas bien libros y albunes) que de haber todado algunas te dejan mas o menos en el nivel intermedio


·         Sonatinas de Diabelli, Kuhlau, Clementi, Dussek,  Mozart, Beethoven y similares

·         Album de Ana Magdalena Bach (las de mayor dificultad), pequeños preludios y fugas de J. S Bach

·         Album de la Juventud de R. Schumann

·         Piezas latinoamericanas o Colombianas que no alcancen niveles de virtuosismo

·         Estudios de Czerny Op 599, 849, 139, 299 (los primeros)
·         Estudios de Burgmuller Op 100
·         Libros 1 y 2 de Czerny Schaum
 

   

sábado, 27 de octubre de 2012

Cual es el primer paso? 

Bueno una vez estás decidido a comenzar, primero debemos pensar en que piezas vamos a tocar y cuantas.

 Bueno el número y el tipo de piezas pueden variar mucho, pero en este caso trataremos de juntar media hora de música. 

En cuanto al tipo de piezas lo mejor es escogerlas de forma balanceada, es decir no mucho de esto y poco de aquello, o en terminos un poco mas musicales evitaremos escoger unicamente estudios, piezas de una sola epoca  o compositor, etc. 

Los mas sencillo será seguir el siguiente modelo: 

    Es decir????????

Bueno los estudios son para mejorar nuestra técnica, los hay desde muy directos en el aspecto que quieren trabajar como es el caso de los estudios de Hanon o Czerny asi como aquellos que parecen mas piezas que estudio (por ejemplo el Op 100 de Burgmuller). 

Para elegir el adecuado o los adecuados puedes tener en cuenta lo siguiente:  

Es mejor escoger dos, de tal forma que uno se enfoque mas en la derecha y el otro mas en la izquierda. 

Si solo deseamos escoger uno, puede ser uno que trabaje con ambas manos por igual o, en último caso, si estamos muy seguros de nuestra debilidad mas apremiante (escalas, acordes, notas repetidas, etc) entonces busquemos uno que trabaje ese aspecto. 

RESPECTO A LO DEMAS: 

 Barroco: Bach, Haendel, Couperin, Telemann y muchos mas fueron músicos de ese periodo, (si deseas averiguar mas puedes consultar cualquier enciclopedia online). Pero principalmente en nuestro nivel encontramos obras de Bach (ver bibliografía) quien fuese el principal exponente de esta época. 

Clasicismo:  Mozart, Beethoven, Hayden 

 Tambien Diabelli, Kuhlau, Clementi, Czerny, Dussek! En general todo lo que sean sonatinas nos sirve!

Romanticismo: Una de las épocas con mayor auge de virtuosismo en el instrumento (sí, todo es dificíl) lo cual quiere decir que estamos algo limitados de opciones, en general solo les puedo recomendar el Albun para la juventud de Robert Schumann, junto con algunas piezas del Albun "hojas". 

Siglo XX y piezas latinoamericanas: Bueno hay mucho y muy variado acá , aparte de los ejemplos que les voy a poner les recomiendo favor se contacten conmigo por medio del Blog y con gusto les diré según cada caso si la obra que tienen en mente es lograble o no. 

 

 

 

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Ahora sí! A tocar

Bueno, ya para entrar a la parte práctica les tengo dos programas muy parecidos, pero con piezas distintas para que puedan escoger el que mas les guste: 




 Repertorio No 1
-Estudio No 16 Op 100. F. Burgmüller
-Pequeño preludio No 1, J.S. Bach
- Sonatina No 3 en Do mayor Op 36, M. Clementi
(primero movimiento)
-San Nicolás Op 68, R. Schumann
-Invierno Porteño, A. Piazzolla 

 Repertorio No2
- Estudio No 66 Op 599, Carl Czerny
-Invención No IV en Re menor,  J.S. Bach
-Sonatina No1 en Do mayor Op 20, Fr. Kuhlau
-Milonga del Ángel, A. Piazzolla. 
Repertorio No1: 

Para la lectura:


  • Revisen antes que nada las alteraciones de la armadura (las que van sobre el pentagrama al monienzo), la metrica (4/4, C, 3/4, etc) y las claves (si no siempre inician en Sol y Fa, aveces puede pasar que ambas sean Fa o Sol) 
  • Lean primero a manos separadas, incluso si ya tienen mucha experiencia leyendo a primera vista ambos pentagramas, el ejercicio de leer primero una mano y luego la otra les facilitará la lectura y por lo tanto les permitirá concentrarse mas en las digitaciones, alteraciones y demás signos que se puedan presentar) 
  • Una vez tengan una idea general de como va la pieza, pueden empezar a juntar las manos, si hay problemas con la union podemos recurrir al metronomo y contar cada nota como si durara el doble de lo que en realidad dura (se conoce como subdivición) 
  • Por ultimo marquen los pasajes que les costaron trabajo para trabajarlos posteriormente.
Por favor descarguen el siguiente .pdf que contiene la guía para que sigan los pasos adecuados para interpretar estas piezas
http://www.mediafire.com/view/?dpcgdbytgbsaal4 

Y para las partituras: 
http://www.mediafire.com/?g6jak4iishb2qrr